Zenbait asmakizun teknikoren funtzionamendua aztertzea eta ikaslegoaren sormena garatzeko baliabideak eskaintzea.

 aila: DBH, batez ere, HBEP eta CDEP-etako ikaslegoarentzat

Egileak: Mertxe Fernández eta Mertxe Blanco

Elikagaien sailkapena, dieta zer den eta  ikasleen dieta osasungarri eta orekatua aztertzen  da. Gaizki elikatzeak ekar ditzakeeen gaixotasunen informazioa ere badator. Azkenik digestioaren azalpena eta ariketa osagarriak agertzen dira 

Egileak: Amaia Mujika - Ikasbidea Ik (Durana)

Trata de llegar a conocer la nuestra historia a través de la evolución y transformaciones que ha experimentado el cabello a largo de las diferentes etapas históricos . Está dirigida a los alumnos/as de Secundaria, que están trabajando dentro de un proyecto Singular con adaptaciones curriculares

Autora: Mercedes Blanco

Presentar el funcionamiento de algunos inventos técnicos, así como ofrecer recursos para su desarrollo creativo por parte de los/las alumnos/as

Niveles: Dirigido al alumnado de la ESO, especialmente Diversificación y PIE

Autoras: Mertxe Fernández eta Mertxe Blanco

WebQuest honetako gaia animaliak dira orokorrean. Tresna honen bidez ikasleak gaiari buruzko informazio anitza eskuratzen du. Informazio zabal hori geroago irizpide batzuen arabera eta irakasleak ezarritako ataletan antolatu, sistematizatu eta sailkatu beharko du.  Aplikazioa irakasleak prestatzen du aurretik eta bertan ezartzen ditu ikasleak eman behar dituen urratsak eta jarraitu behar dituen jarraibideak. Hori guztia hiztegi eta lengoaia egokia erabiliz. Era horretan ikasleari iharduerak atsegingarri suertatzen zaizkio eta gustora egiten du lana. Ebaluazioa autoebaluazioa da. Horren bitartez, ikasleak berak egiazta dezake ea landutako edukiak bereganatu dituen eta berak lortu duen maila.

Egileak: Lourdes Rz. de Arbulo - Ikasbidea Ik (Durana)

Tomando como centro de interés "la guitarra" y enmarcado en el área de Educación Musical de Ed.Primaria se presenta está propuesta de trabajo siguiendo el esquema tipo de las Cazas del Tesoro. Incorpora sonidos y ficha de apoyo para recogida de datos.

Autora: Natalia Atienza - CP Unamunzaga (Rivabellosa-Alava)

Europako herrialde bati buruzko lan monografikoa

Egileak: Enrike Arnaiz eta  Paulino Ibabe

Trabajo pensado para llevarlo a cabo dentro de un contexto sanitario y tomando como punto de referencia la experiencia por la que ha pasado un niño que ha sido operado de esta dolencia.  

 Autora: Ana García de Motiloa - Unidad Educativa del Hospital de Txagorritxu (Vitoria/Gasteiz) 

A través de este viaje, se descubre el mundo del motor y los riesgos que puede suponer para nosotros y los que nos acompañan

Niveles: Dirigido al alumnado de la ESO, especialmente Diversificación y PIE

Autoras: Mertxe Fernández eta Mertxe Blanco

ANIMALIAK. EGOKITZAPENA IKASLE ETORKINENTZAT  

Animaliei buruzko Web Quest-a  gelan landu nahi bada eta bertan ikasle etorkinak baldin badaude, proiektuaren egokitzapena  eskaintzen da ikasle horiekin egiteko. Horrela,  hizkuntza ikasten ari diren ikasleek aukera izango dute gelako ohiko  jardueretan parte hartzeko. Ikasle guztiekin batera unitatea hasi aurretik komeni da laguntza-gelan ikasle etorkinekin lantzea: hiztegia eta hainbat prozedura birpasatzea, unitatearen helburua ulertaraztea. Halere, unitatea burutu ahal izateko ikasleek euskarazko oinarrizko maila gainditua izan beharko dute

Egileak: Lourdes Rz. de Arbulo - Ikasbidea Ik (Durana) 

Egokitzaleak: Inma Ortega - Berritzeguneak (Vitoria-Gasteiz)

Trabajo realizado para que mis alumnos/as  de 4º de Diversificación Curricular  apliquen  los conocimientos  informáticos utilizados en el Ciclo para aprender  un tema tan arduo como “EL BARROCO “ y ser capaces de presentar su propia Web.Para ello:

- Deben saber acceder a las fuentes de  información. 

- Deben tener la suficiente eficacia lectora para poder decidir con rapidez que información merece ser considerada con detalle.

- Tienen que ser capaces de capturar la información relevante para realizar la página

-  Adaptarla tanto desde el punto de vista de contenido como de la forma.

Ilustrarla con otros lenguajes, videos , sonidos....

Autora: Rosa Orive Villar - IES Miguel Unamuno (Vitoria/Gasteiz)

Recopilación de información para conocer un árbol protegido de nuestra localidad  (El Tejo) : 

-    Aspectos botánicos.

-    Tradiciones y creencias.

-    Usos del Tejo.   

Autoras: Nekane Uriarte y Lurdes García

Ugaztun batzuen ezugarriak eta ohiturak

Egilea: Loli Irizar

Las diferentes vertientes de los ríos principales de la Península Ibérica son estudiadas en esta WebQuest. El alumnado deberá completar un cuaderno de trabajo dónde indicará  las  características básicas de los ríos que forman las vertientes. Posteriormente  mediante una presentación realizada con P.Point presentarán un informe al resto de compañeros y compañeras

Autora: Pilar Villas - CP. Antonio Fornies (Vitoria-Gasteiz)

Actividad orientada al alumnado de 3ºESO en la asignatura de tecnología. Se trata de un acercamiento a las fuentes energéticas renovables, la tecnología empleada, ventajas e inconvenientes de su empleo, grado de implantación, nuevas iniciativas...Además se pretende incidir sobre la necesidad del ahorro energético y la no sostenibilidad del actual modelo energético.

Autora: Marisa Viteri - IES Fco. de Vitoria (Vitoria/Gasteiz)

Actividad orientada al alumnado de tercer ciclo de Ed.Primaria.  El principal fundamento de esta actividad está en el cambio de metodología. El contenido básico " La Edad Media" es trabajado mediante procedimientos que dan especial relevancia a la tecnología informática. La novedad no reside en las cuestiones a trabajar (introducción, acercamiento al tema, lecturas, análisis de conocimientos previos, búsqueda de información, análisis, comparaciones, elaboración de un informe...) sino en los métodos y procedimientos. La principal herramienta va a ser el ordenador y las potencialidades que nos ofrece (Tratamiento de texto, Internet, Enciclopedias digitales, ejercicios interactivos, presentación de resultados, etc ...)

Autor: Jesús Mª García Morketxo - Berritzeguneak (Vitoria-Gasteiz)

Haur Hezkuntzako ikasleei zuzenduta dago. WebQuest hau "etxe-abereak" izeneko Unitate Didaktikoaren atal bat da. Unitate Didaktikoaren hasierako jarduera  baserri eskola batera joatea da. Baserrian ikusitakoarekin eta ikasitakoarekin etxe-abereei buruzko liburuxka bat prestatzea proposatzen zaie webquest honetan. Ikasleak oso gustura ibiltzeaz gain, irakaslearen laguntzaz, Internet erabiliko dute, informatika eta Teknologia Berrietara hurbilduko dira eta ordenagailua, beste baliabide bat bezala, eguneroko gelako dinamikan integratuko da.

Egilea: Dorotea Ricarte - Umandi Ikastola (Vitoria/Gasteiz) 

Actividad orientada al alumnado de 3ºESO en la asignatura de tecnología. Mediante la respuesta a diferentes preguntas  se trata de conseguir un mejor conocimiento de los componentes físicos que constituyen el ordenador. Así mismo se plantea la posibilidad de crear una página web que recoja  dicha  información.

Autora: Marisa Viteri - IES Fco. de Vitoria (Vitoria/Gasteiz)

Seguro que viviendo en Vitoria-Gasteiz o en algún pueblo de sus cercanías, conoces muchas cosas de nuestra ciudad. Pero para que tengas la oportunidad de conocer aún mucho más vamos a trabajar un poco sobre ello. ¿Qué te parece si hacemos un recorrido turístico? ¡Ánimo! Ya verás cuántas cosas interesantes descubres

Autora: Lourdes Rz. de Arbulo  - Ikasbidea Ik. (Durana-Alava)

Autora: Natalia Atienza - CP Unamunzaga (Rivabellosa-Alava)

Berritzegune Vitoria/Gasteiz - IKT/TIC PROGRAMA - 2004/2005